O som das crianças lendo em voz alta ganhou um novo significado nas escolas de Lagoa Santa: ele anuncia um futuro mais promissor. O primeiro Teste de Alfabetização aplicado na Rede Municipal revela que quase metade dos alunos do 1º ano já sabe ler, um marco importante para o município.
Os resultados mostram que 45% dos estudantes do 1º ano atingiram notas acima de 70%. No 2º ano, o índice é ainda maior: 53,5% superaram essa marca. Em um país onde cerca de 40% das crianças chegam ao fim do 2º ano sem conseguir ler, os dados representam um avanço notável.
Esse resultado decorre da parceria firmada, desde agosto de 2025, entre a Secretaria Municipal de Educação e o Instituto Alfa e Beto (IAB), com uma metodologia baseada em ciência, gestão rigorosa e acompanhamento próximo de todas as etapas da aprendizagem. As ações priorizam leitura, fluência e compreensão — competências fundamentais para toda a trajetória escolar.
Segundo a Secretaria de Educação, esta é apenas a primeira de quatro avaliações previstas no programa, e a expectativa é de crescimento contínuo até o fim do ano letivo.
O que esses números revelam?
Revelam que as crianças de Lagoa Santa estão aprendendo a ler na idade certa, com mais segurança e autonomia. Significam mais compreensão, escrita mais fluida e, principalmente, mais prazer em aprender.
Progressos confirmados por avaliações externas
O município já aparece bem posicionado no Compromisso Nacional da Criança Alfabetizada (CNCA). Em outubro de 2025, 65% dos estudantes da rede municipal apresentaram aprendizagem adequada em Língua Portuguesa, superando a média nacional de municípios de porte semelhante.
No segundo semestre de 2025, a evolução ficou ainda mais evidente:
- 1º ano: avanço de 45% para 68% de alunos acima do mínimo esperado em leitura, fluência e compreensão oral.
- 2º ano: índice de aprendizagem adequada subiu de 58% para 66,5%, consolidando melhorias importantes nos anos iniciais.
Os dados comprovam a efetividade do acompanhamento pedagógico e das práticas estruturadas adotadas pela rede em parceria com o IAB, fortalecendo as competências essenciais para a alfabetização e garantindo avanços reais na aprendizagem.
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